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实验实践教学大纲

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《广播电视编辑学》实验教学大纲

发布时间 :2014年09月15日 浏览量 :

4688美高梅登录中心本科实验教学大纲

课程名称:广播电视编辑学

英文名称:Editing Science for Radio and Television Broadcasting

课程性质:专业必修课

课程代码:10402240

本大纲主笔人:李九泽 魏薇

面向专业:(广播电视新闻学专业)

实验指导书名称:电视制作基础 出版单位:复旦大学出版社 出版日期:2003年9月 主编:(美)泽特尔

实验讲义名称:电视编辑 编写单位:自编 编写日期:2006年8月

一、课程学时学分

课程总学时:48 课程总学分:3

实验总学时:22 实验总学分:1

二、实验的地位、作用和目的

电视编辑是电视创作的重要环节,本课程是广播电视编导专业必修的一门重要专业基础课程。开设本课程,旨在使学生通过理论课程学习和实践创作,掌握电视编辑的技术、技巧,为学习其他课程打下良好的技术与艺术基础。

三、基本原理和课程简介

本课程基本原理是影视语言法则,视听思维方式。本课程是面向广播电视新闻学本科专业学生的专业课。它重点介绍在电视节目的前期、中期、后期制作过程中,电视编辑的具体工作内容,电视画面编辑的具体内容,电视音响、音乐、解说词、特技的编辑,重点节目(如电视新闻节目、电视文艺节目)中的编辑工作等。其设计了若干教学互动环节,力图让学生在电视编辑方面打下良好基础。

四、实验方式及基本要求

课堂讲授,课堂讨论,影视作品评析;重在培养实际动手能力。

五、实验报告

口头与书面相结合。

六、考核与考试

小论文30%,电视习作70%

七、基本设备与器材配置(名称及数量)

线性及非线性编辑系统。

八、实验项目及内容提要

第一项 电视画面组接技巧

一、画面连贯组接的因素

二、画面组接的剪接点

三、镜头长度的取舍

四、画面的方向性

五、运动的组接

六、电视字幕与画面组接

第二项 场面过渡(转场)

一、场面划分的依据

二、技巧转场的方法

三、无技巧转场的办法

第三项 声画组合

一、声音的构成

二、声音的编辑

三、声画组合

第四项 电视的节奏

一、什么是电视节奏

二、影响影视节奏的因素――镜头

三、内在节奏与外在节奏的有机统一

第五项 电视作品的结构

一、电视作品的结构要求

二、电视作品的结构形式

三、开头结尾高潮的安排